Чек-лист онлайн взаємодії з дітьми дошкільного віку 25.05.2026
Тема тижня: Тиждень безпеки.
Тема дня: «Таємниці грози та блискавки»
Тема дня: «Таємниці грози та блискавки»
Ігрова онлайн взаємодія з ознайомлення із природним довкіллям синхронно за посиланням у Viber групі батьків
Тема: «Таємниці грози та блискавки»
Мета: Ознайомити дітей з природними явищами (гроза, блискавка, грім) та причинами їх виникнення. Пояснити, чому грози найчастіше бувають навесні. Сформувати чітке уявлення про правила безпечної поведінки під час грози. Зменшити рівень дитячого страху перед грозою через отримання наукових знань.
Матеріал: медіа презентація, ілюстрації за темою заняття.
Тема: «Таємниці грози та блискавки»
Мета: Ознайомити дітей з природними явищами (гроза, блискавка, грім) та причинами їх виникнення. Пояснити, чому грози найчастіше бувають навесні. Сформувати чітке уявлення про правила безпечної поведінки під час грози. Зменшити рівень дитячого страху перед грозою через отримання наукових знань.
Матеріал: медіа презентація, ілюстрації за темою заняття.
Ігрова онлайн взаємодія з розвитку мовлення та мовленнєвого спілкування / художня література синхронно за посиланням у Viber групі батьків
Тема: Казка "Блискавка та грім" Ю. Ярмиш.
Мета: Ознайомити дітей із казкою Ю. Ярмиша «Блискавка та грім»; через художні образи розкрити дітям суть та послідовність виникнення грози. Розвивати навички аналізу художнього тексту, вміння розрізняти позитивні та негативні вчинки героїв, висловлювати власну думку. Виховувати культуру поведінки, усвідомлення наслідків своїх дій та повагу до правил безпеки під час негоди.
Матеріал: презентація, казка Ю.Ярмиша "Блискавка та грім"
Тема: Казка "Блискавка та грім" Ю. Ярмиш.
Мета: Ознайомити дітей із казкою Ю. Ярмиша «Блискавка та грім»; через художні образи розкрити дітям суть та послідовність виникнення грози. Розвивати навички аналізу художнього тексту, вміння розрізняти позитивні та негативні вчинки героїв, висловлювати власну думку. Виховувати культуру поведінки, усвідомлення наслідків своїх дій та повагу до правил безпеки під час негоди.
Матеріал: презентація, казка Ю.Ярмиша "Блискавка та грім"
Ігрова онлайн взаємодія зі здоров'я та фізичного розвитку синхронно за посиланням у Viber групі батьків
Тема: «Таємниці літнього неба: як дружити з грозою та допомагати друзям»
Тема: «Таємниці літнього неба: як дружити з грозою та допомагати друзям»
Мета: Позначити дітей із природними явищами; сформувати стійкі навички безпечної поведінки під час негоди вдома та на вулиці; навчити базових елементів самодопомоги та взаємодопомоги. Розвивати логічне мислення, уважність, спостережливість, мовлення та координацію рухів. Виховувати сміливість, чуйність, бажання прийти на допомогу іншому, бережливе ставлення до власного здоров’я.
Матеріал: іграшковий капітошка, ілюстрації грози, дитяча аптечка, аудіозапис звуків дощу та грому, картки до гри «Можна — не можна».
Консультація для батьків "Безпечне літо для дошкільнят: Природа без небезпек"
Психологічні ігри для подолання страху (Поради батькам)
Гра «Ловці грому»: Вчіть дитину рахувати секунди від спалаху блискавки до гуркоту грому. Поясніть: «Якщо ми встигли порахувати до 5, значить хмарка далеко і нам нічого не загрожує». Це перетворює страх на математичний азарт.
Малювання «Добра хмарка»: Запропонуйте дитині намалювати грозову хмару, але домалювати їй смішну бейсболку, бантик або цукерку в лапках. Нехай дитина «задобрить» грозу.
Немає коментарів:
Дописати коментар