Чек-лист онлайн взаємодії з дітьми дошкільного віку 26.01.2026
Тема тижня: Зимушка — величава та морозна!
Тема дня: Тварини в зимовому лісі.
Тема дня: Тварини в зимовому лісі.
Ігрова онлайн взаємодія з ознайомлення з природою синхронно за посиланням у Viber групі батьків.
Тема: «Пригоди у зимовому лісі»
Мета: Розширити знання дітей про життя диких тварин взимку; ознайомити з особливостями життя ведмедя, їжака, білки, зайця, лисиці та вовка. Розвивати зв’язне мовлення, логічне мислення, пам'ять та спостережливість через запитання та візуальні образи. Навчити розрізняти сліди тварин на снігу. Виховувати дбайливе ставлення до природи та бажання допомагати тваринам у скрутний час.
Тема: «Пригоди у зимовому лісі»
Мета: Розширити знання дітей про життя диких тварин взимку; ознайомити з особливостями життя ведмедя, їжака, білки, зайця, лисиці та вовка. Розвивати зв’язне мовлення, логічне мислення, пам'ять та спостережливість через запитання та візуальні образи. Навчити розрізняти сліди тварин на снігу. Виховувати дбайливе ставлення до природи та бажання допомагати тваринам у скрутний час.
Ігрова онлайн взаємодія з розвитку мовлення та мовленнєвого спілкування / художня література синхронно за посиланням у Viber групі батьків.
Тема: Слухання та обговорення української народної казки «Лисичка-сестричка та Вовк-панібрат»
Мета: Познайомити дітей зі змістом казки; вчити аналізувати вчинки героїв та оцінювати їхні вчинки та харакиер. Розвивати зв’язне мовлення, пам’ять, уяву та вміння висловлювати власну думку. Виховувати любов до українського фольклору, вчити розрізняти добро і зло, правду та брехню.
Тема: Слухання та обговорення української народної казки «Лисичка-сестричка та Вовк-панібрат»
Мета: Познайомити дітей зі змістом казки; вчити аналізувати вчинки героїв та оцінювати їхні вчинки та харакиер. Розвивати зв’язне мовлення, пам’ять, уяву та вміння висловлювати власну думку. Виховувати любов до українського фольклору, вчити розрізняти добро і зло, правду та брехню.
Ігрова онлайн взаємодія зі здоров'я та фізичного розвитку синхронно за посиланням у Viber групі батьків.
Тема: «Здорові зубки — запорука здоров’я»
Мета: Формувати у дітей уявлення про важливість догляду за зубами, ознайомити з поняттями «молочні» та «постійні» зуби, виховувати корисні звички та культуру харчування.
Тема: «Здорові зубки — запорука здоров’я»
Мета: Формувати у дітей уявлення про важливість догляду за зубами, ознайомити з поняттями «молочні» та «постійні» зуби, виховувати корисні звички та культуру харчування.
Взаємодія з батьками :
Шановні батьки, будь ласка, проведіть з дітьми бесіду - спостереження “Про небезпеку під час морозу, вітру” для продовження знайомства дітей з такими зимовими явищами як: мороз і вітер, формування уяви про можливу загрозу особистій безпеці з боку цих зимових явищ.
Хід спостереження:
Білий опір в білім полі
Креше білим копитом.
Білий дід майструє тихо
Через річку білий міст.
Біла баба — білим ситом
Сіє біле борошно.
Біля білих хат вдягнули
Клени білі кожухи.
Білий вітер до край неба
Білі крила розпростер.
І тому кмітливим дітям
Написав я білий вірш
Запитання:
- Про що йде мова в цьому вірші?(Про зиму)
Давайте назвемо їх: білий опір — снігопад, білий дід — мороз, біла баба — метелиця.
- А як ще можна назвати це природне явище?(завірюха, хуртовина, хуга, сніговища, віхола).
- Добре, і нарешті, білі кожухи у дерев —іній.
Якщо на вулиці дуже сильний мороз, то він може завдати шкоди нашому здоров'ю. Можна не лише переохолонути і застудитись, а й відморозити відкриті частини нашого тіла, і першою ознакою цього буде побіління шкіри. В таких випадках треба негайно розтерти шкіру долонями рук, або снігом, а потім терміново звернутися до лікаря.
- Діти, а як ви вважаєте, чи можна запобігти відмороженню?
- Про який вітер говорять, що він згинає дерево? Сильний вітер може завдати шкоди людині?
- Чи потрібно нам з вами боятися мороза та вітру?
Природних явищ боятися не потрібно, але завжди треба пам'ятати, як поводитись в морозну вітряну погоду — закривати відкриті частини тіла, тепло вдягатися, не йти далеко від домівки.
Шановні батьки, будь ласка, проведіть з дітьми бесіду - спостереження “Про небезпеку під час морозу, вітру” для продовження знайомства дітей з такими зимовими явищами як: мороз і вітер, формування уяви про можливу загрозу особистій безпеці з боку цих зимових явищ.
Хід спостереження:
Білий опір в білім полі
Креше білим копитом.
Білий дід майструє тихо
Через річку білий міст.
Біла баба — білим ситом
Сіє біле борошно.
Біля білих хат вдягнули
Клени білі кожухи.
Білий вітер до край неба
Білі крила розпростер.
І тому кмітливим дітям
Написав я білий вірш
Запитання:
- Про що йде мова в цьому вірші?(Про зиму)
Давайте назвемо їх: білий опір — снігопад, білий дід — мороз, біла баба — метелиця.
- А як ще можна назвати це природне явище?(завірюха, хуртовина, хуга, сніговища, віхола).
- Добре, і нарешті, білі кожухи у дерев —іній.
Якщо на вулиці дуже сильний мороз, то він може завдати шкоди нашому здоров'ю. Можна не лише переохолонути і застудитись, а й відморозити відкриті частини нашого тіла, і першою ознакою цього буде побіління шкіри. В таких випадках треба негайно розтерти шкіру долонями рук, або снігом, а потім терміново звернутися до лікаря.
- Діти, а як ви вважаєте, чи можна запобігти відмороженню?
- Про який вітер говорять, що він згинає дерево? Сильний вітер може завдати шкоди людині?
- Чи потрібно нам з вами боятися мороза та вітру?
Природних явищ боятися не потрібно, але завжди треба пам'ятати, як поводитись в морозну вітряну погоду — закривати відкриті частини тіла, тепло вдягатися, не йти далеко від домівки.
