субота, 12 квітня 2025 р.

 

Чек — лист онлайн взаємодії з дітьми дошкільного віку 14.04.2025

Тема тижня: «Вітаємося з природою» до Всесвітнього дня довкілля 19 квітня 
Тема дня: «Котики - воркотики»

Ігрова онлайн взаємодія з ознайомлення з природним довкіллям/ малювання синхронно за посиланням у вайбер групі батьків. 
Тема: Верба — народний символ України
Мета:
уточнювати та розширювати знання дітей про прикмети весни; учити розуміти та сприймати красу весняної природи, захоплюватися нею; закріплювати знання про народний символ України — вербу; продовжити формувати основи екологічно доцільної поведінки; виховувати дбайливе ставлення до живого довкілля 
Матеріал: фарби; аркуш паперу; пензлик; ємність з водою; серветки

Ігрова онлайн взаємодія практичного психолога  з дітьми синхронно за посиланням у вайбер групі батьків.

Взаємодія з батьками:  Поспостерігайте разом з дітьми за вербою для поглиблення знань  дітей про вербу, її особливості; познайомити дітей з її  цілющими властивостями;  розвитку спостережливості.
Загадка:
Облетіли всю вербичку
Сірі братики й сестрички
У пухнастих кожушках,
Причаїлись на гілках.
Перші вісники весни…
Відгадайте, хто вони? (Вербові котики)

На вербі, на гіллі
Білі-білі котики
Доторкнуться лагідно
Лоскотливим дотиком.
Доторкнуться котики
Білі, невеличкі,
До руки, до ротика,
До моєї щічки. Н. Забіла

Подивіться,  верба поспішає привітати нас з весною. Це дерево життя. Вербу завжди садили і садять коло води, обабіч шляхів. Верба лікує  хворих. Настойкою кори лікують застуду, збивають жар. Відваром порошка кори очищують та загоюють рани, нариви, опіки. Це дерево зацвітає першим. Воно дарує пухнасті жовті котики, які вмощуються на тонких гілочках та гріються на сонечку.
Вербу здавна шанували в Україні. Вербною називається неділя за тиждень до Великодня. Освячена цього дня лоза дарувала силу, здоров’я, була оберегом.
Бесіда:
- Яке дерево зацвітає першим? 
- Де зазвичай саджають вербу?  
- Чому її шанують в Україні?  
- Яка користь від верби?  Як її використовують для лікування?  
-Які відчуття у людини викликають вербові котики?  
- Які вони на дотик? Колір?  
- Чим приваблюють вербові котики людей, комах?  
- Кого вербові котики нагадують вам?
Запропонуйте  дітям погладити котики пальчиком, вдихнути, чи мають вони аромат. 

четвер, 10 квітня 2025 р.

 

Чек — лист онлайн взаємодії з дітьми дошкільного віку 11.04.2025

Тема тижня: «Дивовижний світ Космосу»
Тема дня: День Космонавтики.

Ігрова онлайн взаємодія з ознайомлення з соціумом/ малювання синхронно за посиланням у вайбер групі батьків. 
Тема: "Школа космонавтів"

Мета: Розширити знання дітей про космос, професію космонавта, підготовку до космічних польотів. Познайомити з поняттям "школа космонавтів". Виховувати повагу до праці космонавтів, інтерес до дослідження космосу, почуття патріотизму та гордості за досягнення людства в освоєнні космічного простору. 
Матеріал: фарби; аркуш паперу; пензлик; ємність з водою; серветки

Ігрова онлайн взаємодія зі здоров'я та фізичного розвитку/ валеологія синхронно за посиланням у вайбер групі батьків.
Тема: «Командир всіх органів»
Мета:
дати дітям уявлення про мізки, як про важливий орган людини. Допомогти відкрити себе та власні можливості. Тренувати пам'ять

Взаємодія з батьками:  
Послухайте разом з дітьми казку Грицька Бойка «Казка про ракету» для знайомства дітей з творами українських письменників.https://youtu.be/r0iq6pyUWyo?si=CL9iAgAWU73q3TYB

середа, 9 квітня 2025 р.

 


Чек— лист онлайн взаємодії з дітьми дошкільного віку 10.04.2025

Тема тижня: «Дивовижний світ Космосу»
Тема дня: «Сонце та місяць»

Ігрова онлайн взаємодія з розвитку мовлення та мовленнєвого спілкування /художня література  синхронно за посиланням у вайбер групі батьків. 
Тема: Українська народна казка "Як сонце і місяць один до одного у гості ходили"
Мета:  Ознайомити дітей з українською народною казкою "Як сонце і місяць один до одного в гості ходили"; допомогти усвідомити її зміст, головну думку та особливості жанру казки.  Розвивати навички аналізування змісту твору, уміння виділяти головне, встановлювати причинно-наслідкові зв'язки, збагачувати словниковий запас. Виховувати повагу до народної мудрості, інтерес до усної народної творчості, доброзичливість, гостинність. 

Ігрова онлайн взаємодія з художньо — продуктивної діяльності (музична) синхронно за посиланням у вайбер групі батьків.

Взаємодія з батьками: 
Подивіться разом з дітьми розвивальний мультфільм "Марійка та зоряна мишка. Планета земля, сонячна система, космос."

понеділок, 7 квітня 2025 р.

 


Чек — лист онлайн взаємодії з дітьми дошкільного віку 09.04.2025

Тема тижня: «Дивовижний світ Космосу»
Тема дня: «Космічні дороги»

Ігрова онлайн взаємодія з логіко — математичного розвитку синхронно за посиланням у вайбер групі батьків. 
Тема: «Космічна подорож»
Мета: закріплювати знання про кількісну лічбу; та лічбу у зворотньому напрямку; закріплювати знання геометричних фігур та вміння класифікувати їх на площинні та об'ємні геометричні фігури; розвивати просторове мислення; виховувати  пізнавальний інтерес до космосу.
Матеріал : цифри від 1 до 7; конструктори Lego.

Ігрова онлайн взаємодія з художньо — продуктивної діяльності/ аплікація синхронно за посиланням у вайбер групі батьків.
Тема: «На чому ми подорожуємо у Космосі»
Мета: знайомити дітей з різними видами космічного транспорту.  Розвивати дрібну моторику рук, творчу уяву та фантазію. Формувати вміння працювати з папером, клеєм. Виховувати інтерес до космосу та дослідницької діяльності. 
Матеріал:  клей; пензлик; серветку; пів аркуша жовтого паперу; аркуш чорного паперу та фігури для космічної ракети  за зразком на фото


Взаємодія з батьками: Подивіться разом з дітьми розвивальний мультфільм «Космодром»

 


Чек — лист онлайн взаємодії з дітьми дошкільного віку 08.04.2025

Тема тижня: «Дивовижний світ Космосу»
Тема дня: «Космічна подорож»

Ігрова онлайн взаємодія з розвитку мовлення та мовленнєвого спілкування синхронно за посиланням у вайбер групі батьків. 
Тема: «Космічна подорож»
Мета:
Зв'язне мовлення:
Вчити дітей складати невеликі описові розповіді про космос, космічні об'єкти та уявну подорож. 
Збагачення словникового запасу: Активізувати та розширювати словник дітей словами, що стосуються космосу (космос, планета, зірка, ракета, космонавт, скафандр,  комета, метеорит, інопланетянин тощо). 
Розвиток фонематичного слуху та звукової культури мовлення: Вправляти у правильній вимові звуків, складати слова за звуками. 
- Стимулювати творчу уяву дітей під час уявних подорожей.
- Виховання пізнавального інтересу до космосу. 

Ігрова онлайн взаємодія з художньо — продуктивної діяльності (музична) синхронно за посиланням у вайбер групі батьків.

Взаємодія з батьками: Пограйте разом з дітьми Дидактична гра «Що є у Космосі?» для розвитку уваги та логічного мислення.

неділя, 6 квітня 2025 р.

 


Чек — лист онлайн взаємодії з дітьми дошкільного віку 07.04.2025

Тема тижня: «Дивовижний світ Космосу»
Тема дня: «Природа Космосу»

Ігрова онлайн взаємодія з ознайомлення з природним довкіллям/ малювання синхронно за посиланням у вайбер групі батьків. 
Тема: «Природа Космосу»
Мета:
формувати у дітей елементарне уявлення про природу Космосу, вивчення людьми природи Космосу, професію космонавта; поглиблювати знання про Землю, Сонце, Місяць; учити відгадувати загадки; розвивати пізнавальну активність, інтерес до загадкової та таємничої природу космосу.  
Матеріал: аркуш паперу з намальованими 5 кругами різного розміру, фарби, ємність з водою, серветки, 1 товстий пензлик, 1 тонкий пензлик.

Ігрова онлайн взаємодія практичного психолога з дітьми  синхронно за посиланням у вайбер групі батьків.

Взаємодія з батьками:
Подивіться та обсудіть разом з дітьми розвивальні мультфільми за для формування поняття про Космос  «Таємниці місяця», «Марійка та зоряна мішка», «Сонячна система, планети, космос»

  Чек-лист онлайн взаємодії з дітьми дошкільного віку 08.06.2026 - 11.06.2026 Ігрова онлайн взаємодія з художньо - продуктивної діяльності/...