Чек-лист взаємодії з дітьми молодшого дошкільного віку 03.05.2024

Тема тижня: «Травень землю прикрашає і Великдень зустрічає»

Тема дня: «Великодня пригода»

Ігрова онлайн - взаємодія з розвитку мовлення та культура мовленнєвого спілкування\ художня література в синхронному режимі.

Тема: «Великодня пригода»

Мета: Закріплювати знання дітей про українські традиції святкування Великодня; закріплювати знання про крашанки та писанки; познайомити дітей з тим, що таке Паска; знайомити дітей з творами відомої української письменниці Лесі Храпливої — Щур.

Ліплення «Паска для Бровка»

Мета: навчати дітей ліпити паски та крашанки, вправляти дітей у скочуванні округлих та продолговатих форм; розвивати дрібну моторику пальців рук; виховувати уважність та вміння доводити розпочати справу до кінця.

Підготувати батькам: дошку для ліплення, пластилін, вологі серветки.

Ігрова онлайн - взаємодія з художньо - продуктивної діяльності (музичне виховання) в асинхронному режимі

Взаємодія з батьками: Консультація для батьків "Фізична активність. Рух для здоров'я ваших дітей" https://youtu.be/LUOXhD3H_nU?si=lmhkKltrGxy1ozJA

 

 

Чек-лист взаємодії з дітьми молодшого дошкільного віку 01.05.2024

Тема тижня: «Травень землю прикрашає і Великдень зустрічає»

Тема дня : "Готуємось до Великодня — з писаночками розвиваємось!"

Ігрова онлайн - взаємодія з логіко –математичного розвитку в синхронному режимі.

Тема: «Великодня математика»

Мета: Вправляти дітей у лічбі у межах 3; вправляти у вмінні порівнювати множини; розвивати логичне мислення та увагу; вправляти дітей у вмінні доводити свою думку; закріплювати знання геометричних фігур під час виконання аплікації по прикрашанню писанки.

Підготувати батькам: клей, пензлик, серветку; силует писанки; геометричні фігури: круг, овал, трикутники двох кольорів.

Онлайн - взаємодія з здоров'я та фізичний розвиток в асинхронному режимі

Руханка до свята Великодня

https://youtu.be/oS1XWHEhPds?si=F3zg8ZSAIO307SVI

Мета:формувати витривалість, рухову активність, уважність; вправляти в умінні бути уважними та старанними.

Взаємодія з батьками : Консультація для батьків «Розвиток дрібної моторики»

https://youtu.be/8qK0AuwxPmg?si=CjKJ0Sb89a2JZkWp

 

Чек-лист взаємодії з дітьми молодшого дошкільного віку 30.04.2024

Тема тижня: «Травень землю прикрашає і Великдень зустрічає»

Тема дня: "Великдень - велике свято"

Ігрова онлайн - взаємодія розвитку мовлення та культура мовленнєвого спілкування в синхронному режимі

Тема: "Великдень – велике свято"

Мета:

Зв'язне мовлення: розвивати зв'язне мовлення; продовжувати формувати вміння відповідати повними відповідями; вправляти дітей у вимові чистомовки.

Словник: Активізувати та збагатити словник дітей за темою (писанки, звичай, Великдень, Паска). 

- ознайомлювати дітей зі святом Великодня, дати уявлення про нього;

- виховувати інтерес до традицій українського народу;

- розвивати пам'ять, мислення, дрібну моторику рук;

- розвивати відчуття кольору, композиції.

- прищеплювати охайність при роботі і працелюбність.

Підготувати батькам: фарби, силует великоднього яєчка, пензлик, ємність з водою.

Ігрова онлайн - взаємодія з художньо - продуктивної діяльності (музичне виховання) в синхронному режимі .

Взаємодія з батьками : Шановні батьки, послухайте та обговорить з дітьми казку «Загублена Писанка» Ірина Мацко https://youtu.be/glkMjYAPqiI?si=mty8QlzDQDm_Aiq9

Запитання:

- Про що розповідається у казці?

- Навіщо Катруся розписувала писанки?

- Що трапилося з Писанкою?

- Кому пес Сірий віддав яєчко та чому?

- Що робив кіт з яєчком? Кому він його віддав?

- Що з яєчком робили кури?

- Чому Катруся подякувала тваринкам?

- Чому Катруся з тваринкам раділа?

 

Чек-лист взаємодії з дітьми молодшого дошкільного віку 29.04.2024

Тема тижня: «Травень землю прикрашає і Великдень зустрічає»

Тема дня: «Казковий світ бузковий»

Ігрова онлайн - взаємодія з ознайомлення із природним довкіллям (малювання) в синхронному режимі.

Тема: «Квітучий кущ бузку»

Мета: продовжувати ознайомлювати дітей з рослинами, що квітнуть у весняну пору року, закріпити знання про кущ бузку, його особливості; учити визначати основні частини рослини; вчити добирати порівняння, синоніми. Учити помічати в природі прекрасне, милуватися нею та берегти.

Малювання «Гілочка бузку»

Мета: навчити дітей створювати образ квітучої гілочки бузку використовуючи нетрадиційну техніку малювання. Розвивати уяву дітей, увагу, спостережливість. Виховувати любов до природи, створювати радісний настрій у дітей.

Підготувати батькам: фарби, пензлик, ємність з водою, 3 аркуші паперу білого кольору формату А5, серветку, на  аркуші паперу намалювати  гілочку з зеленими листочками.

Ігрова онлайн взаємодія ознайомлення з здоров’ям та фізичним розвитком синхронно ( за посиланням у вайбер групі батьків)

Руханка "Вийди, вийди сонечко" https://youtu.be/B_QBqoijYO8?si=Mz5OQik9RWKFyKQ8

Мета: формувати рухову активність, уважність; вправляти у витримці та ловкості.

Взаємодія з батьками : Шановні батьки, поспостерігайте разом з дітьми за квітучим бузком з метою поглиблювати знання дітей про весняні квіти; розвивати пізнавальну активність дітей, викликати позитивні емоції щодо краси квітів, виховувати бережливе ставлення до квітів.

Запитання:

- Що це за кущ?

- Чи є у нього стовбур? А які гілочки?

- Що є в куща під землею?

- Якого кольору бувають квіти в бузку? Які вони за розміром?

- Чому люди часто саджають кущики бузку?

- Чи можна ламати квіти бузку з гілочками?

- Для чого потрібно берегти природу?

Кожна квітка, травинка, деревце — це частина рідної землі. Недарма народна мудрість каже: «Нема ліпшої краси, ніж гаї та ліси».