середа, 4 вересня 2024 р.

 

Чек-лист  онлайн взаємодії з дітьми дошкільного віку 06.09.2024

Тема тижня: Тиждень безпеки

Тема дня: "У країні дорожніх знаків"

Ігрова онлайн взаємодія з ознайомлення із соціумом /малювання

Тема: У країні дорожніх знаків. Малювання «Світлофор»

Мета: закріплювати знання дітей про світлофор, значення сигналів світлофора; знайомити дітей з видами світлофора : транспортний та пішохідний; закріплювати знання дітей про «зебру» та знак «Пішохідний перехід» , повторити правила переходу через дорогу; познайомити дітей з видами дорожніх знаків та їх призначенням: інформаційними знаками, заборонними знаками, попереджувальні дорожні знаки; знайомити дітей з дорожніми знаками та їх призначенням. Вправляти дітей у вмінні малювати округлі та прямокутні форми, утворюючи з них «Світлофор».

Підготувати батькам: фарби; пензлик; ємність з водою; серветки, аркуш білого паперу.

Здоров'я та фізичний розвиток Руханка «Лісова зарядка»

Взаємодія з батьками:

Будь ласка подивіться з дитиною розвивальні мультики про «Правила дорожнього руху» з метою закріплення знань правил дорожнього руху.

Поспостерігайте разом з дітьми за рухом автомобілей, розкажіть дітям про будову проїжджої частини дороги, пішохідного переходу, зверніть увагу дітей на дію водія відповідно правил дорожнього руху.

Поради батькам:


 


Чек-лист  онлайн взаємодії з дітьми дошкільного віку 05.09.2024

Тема тижня: Тиждень безпеки

Тема дня: «Корисна та смачна наша їжа запашна»

Ігрова онлайн - взаємодія з розвитку мовлення та культури мовленнєвого спілкування/ художньої літератури

Тема: Читання вірша Н.Забіли «Про дівчинку, яка нічого не їла».

Мета: вчити дітей розуміти зміст віршованого твору, стежити за розвитком подій; відповідати на запитання за прослуханим текстом; висловлювати своє ставлення до героїв вірша; стимулювати відповіді — міркування на поставлені запитання; вправляти у виконанні дихальних вправ. Вправляти дітей у звуковимові звука — [Ш]; виховувати почуття доброзичливості та турботливості.

Матеріал: шматочок вати.

Художньо-продуктивна  діяльність (музична)

Взаємодія з батьками : Передивіться, будь ласка, розвивальний мультик та обговоріть його зміст «Корисні підказки. Смачні та корисні»

Мета : формувати навички здорового харчування.

Запитання:

- Яка буває їжа?
- Що таке вітаміни?
- Яка їжа є корисною, а яка шкідливою?
- Яким ти хочеш стати — сильним, розумним, міцним, здоровим, чи — слабким, глупим та неповоротким?
- Навіщо потрібно правильне та здорове харчування?

Консультація для батьків «Здорове харчування»

https://youtu.be/wxnetIZRQY0?si=FDEy_WNkUNpt_t9N

вівторок, 3 вересня 2024 р.

 


Чек-лист  онлайн взаємодії з дітьми дошкільного віку 04.09.2024

Тема тижня: Тиждень безпеки

Тема дня: «Про безпеку треба дбати, про безпеку треба знати»

Ігрова онлайн - взаємодія логіко-математичного розвитку 

Тема: «Про безпеку треба дбати, про безпеку треба знати»

Мета: закріплювати знання дітей про небезпечні речі у побуті; знайомити дітей з правилами безпечної роботи з ножицями; вчити дітей складати круг та прямокутник навпіл та розрізувати їх на дві частини; знайомити дітей з геометричною фігурою — півколо; закріплювати знання дітей геометричних фігур — квадрат; коло, прямокутник; закріплювати вміння дітей рахувати та показувати цифри; вправляти дітей у вмінні складати візерунки з гудзиків, розвивати логічне мислення.

Підготувати батькам: Приготуйте, будь ласка: 1 кружечок діаметром 5 см.; 1 прямокутник 5×10см.; картки - цифри (можна написати цифри фломастерами на прямокутниках 4×5см); гудзики (1 маленька та 5 великих); ножиці.

Художньо-продуктивна діяльність. Ліплення.

Тема: «Вигадаємо заборонний знак: «Ні — вогню!»
Мета: закріплювати правила пожежної безпеки; вправляти дітей у вмінні ділити шматок пластиліну на частини; скочувати довгі та короткі тонкі палички; вправляти дітей у скочуванні коловими рухами рук — кулю; притискати тонкі палички та кулю до аркушу картону; виховувати акуратність.
Підготувати батькам: пластилін, стека, серветка, піваркуша кольорового картону, дошка для ліплення.

Взаємодія з батьками : Шановні батьки, будь ласка, подивіться разом з дітьми відео "Безпека на вулиці" за наступним посиланням та повторіть з дітьми правила безпечної поведінки на вулиці.

Поспостерігайте, будь ласка, під час прогулянки за рухом автотранспорту на вулиці.

Мета спостереження: нагадати правила переходу через дорогу; розвиток уважності.

Запитання:

- Як рухається автотранспорт?
- Навіщо потрібні правила дорожнього руху?
- У якому місці можна переходити вулицю?
- Чому потрібно дивитись по сторонам, щоб перейти вулицю?
- Навіщо потрібен світлофор водіям та перехожим?
- Як швидко рухаються машини? Навіщо?

неділя, 1 вересня 2024 р.

 

Чек-лист  онлайн взаємодії з дітьми дошкільного віку 03.09.2024

Тема тижня: Тиждень безпеки

Тема дня: «Небезпечні домашні речі»

Ігрова онлайн - взаємодія з розвитку мовлення та культури мовленнєвого спілкування

Тема: «Небезпечні домашні речі»
Зв'язне мовлення: підтримувати бажання дітей слухати та розуміти запитання; учити зв'язно відповідати на запитання; формувати культуру мовленнєвого спілкування; розвивати пояснювальне мовлення.
Граматика: узгоджувати у мовленні слова за родом та відмінком.
Словник: збагачувати словниковий запас вживанням слів на позначення небезпечних речей ( голка, ножиці, ніж, аптечка, ліки, пігувки тощо)

Художньо-продуктивна  діяльність (музична)

Взаємодія з батьками :

Консультація для батьків «Корисні звички»

 


Чек-лист  онлайн взаємодії з дітьми дошкільного віку 02.09.2024

Тема тижня: Тиждень безпеки

Тема дня: «Україна – рідний край »

Ігрова онлайн - взаємодія з ознайомлення з природним довкіллям та аплікацією 

Тема: «З Україною в серці»

Мета: розширити знання дітей про Батьківщину — Україну, її символи, столицю — місто Київ; оглядово ознайомити з народними ремеслами ( гончарство, вишивка); учити відповідати на поставлені запитання; формувати вміння узгоджувати прикметники з іменниками у роді, числі та відмінку, утворюючи форму множини іменників; сприяти розвитку розповідного мовлення, пам'яті, слухової та зорової уваги; виховувати патріотичні почуття, гордість за свій народ, Батьківщину.

Підготувати батькам: блакитний аркуш, деталі для створення птаха — миру; 2 жовті сердечка; 2 блакитних сердечка; клей; пензлик; серветка.

Здоров'я та фізичний розвиток. Руханка З Україною в серці»

Мета: створення гарного, позитивного настрою, рухової активності.

Взаємодія з батьками : Рекомендовано батькам:

Загадати дітям загадки про Україну
з метою формування вміння відгадувати загадки; розширення уявлень про Батьківщину, символи України.

Бесіда з дітьми про Осінь з метою: узагальнювати та систематизувати знання дітей про осінь; формувати естетичне уявлення; розвивати мовлення.

- Яка пора року настала?
- Чому цю пору року називають щедрою, красивою?
- Які пори року ви ще знаєте?
- Яка пора року вже минула?
- Чи відрізняється сьогоднішній перший осінній день від учорашнього — літнього?

Вересень — перший осінній місяць, рум’янець осені. Його ще називають золотоцвітом, горобинником. Наші предки називали вересень «ревун», «дождедзвін», «хмурець».Всі ці назви відображують погоду цього місяця. А назвали цей місяць вереснем тому, що у вересні цвіте вереск і починаються перші холоди.

Мінна безпека. Діти+Батьки
Подивіться відео разом з дітьми, з метою дізнатися які іграшки не можна брати в руки.

Обговоріть з дітьми якими іграшками можна гратись, що треба робити якщо знайшли небезпечну іграшку, запам'ятайте номер телефону за яким потрібно дзвонити у випадку, якщо знайшли вибухонебезпечний предмет.


 

  Чек-лист онлайн взаємодії з дітьми дошкільного віку 08.06.2026 - 11.06.2026 Ігрова онлайн взаємодія з художньо - продуктивної діяльності/...