Чек-лист взаємодії з дітьми молодшого дошкільного віку 05.01.2024
Тематичний тиждень «Я – маленька людина».
Тема
дня: Візерунки на вікні
Ігрова онлайн - взаємодія з ознайомлення з соціумом \ малювання в синхронному режимі.
Тема.
Зимові забави. Малювання "Візерунки
на вікні"
Мета:
формувати
знання дітей про зимові розваги та
предмети для ігор та забав;
закріплювати уявлення про ознаки зими,
властивості снігу, льоду; розвивати
вміння розповідати про зимові забави;
виховувати бажання розважатися і не
боятися холоду.
Підготувати батькам: Приготуйте будь ласка, на завтра зображення вікна за наступним зразком, а також приготуйте пензлик ( товстий), ємність з водою та блакитну фарбу. На зразку вікна звичайною свічкою намалюйте різні візерунки (їх буде видно, коли діти завтра будуть розфарбовувати)
Зразок візерунка, для малювання свічкою.
Ігрова онлайн - взаємодія з художньо - продуктивної діяльності (музичне виховання) в асинхронному режимі
Взаємодія з батьками: Поспостерігайте з дітьми за бурульками, нагадайте їм, що бурульки не можна смоктати, під дахами будинків ходити небезпечно.
Загадайте
дітям загадки :
• Кришталевий
спис над дахом звис,
Як
сонце припече — спис відпаде (Бурулька)
• Що
росте догори коренем? (Бурулька)
• Під
нашим дахом морквинка росте.
Сонце
пригріє — вона відпаде. (Бурулька)
• Як
на свято вбрався дах
В
снігову сорочку.
А
чи знайдете на ній
Льодяну
торочку? (Бурулька)
Запитання:
-
Про що ці загадки?
-
Якої форми
бурулька?
-
Якою вона є на дотик?
-
Якого вона кольору?
-
На що вона схожа?
-
Що станеться з бурулькою, якщо потримати
її в руках або потримати в теплому місці?
-
Чому не можна стояти під дахом, на якому
висять бурульки?
-
Чи можна смоктати бурульку? Чому?
.jpg)
