четвер, 31 жовтня 2024 р.

 

 Чек — лист онлайн взаємодії з дітьми дошкільного віку 01.11.2024
Тема тижня: «Де ти Осінь чарівна!»
Тема дня: «Синички - невелички»

Ігрова онлайн взаємодія з ознайомлення із соціумом/ малювання  синхронно за посиланням у вайбер групі батьків. (Малювання)
Тема: «Правила поведінки у лісі»
Мета: знайомити дітей з правилами поведінки у лісі;  вчити дітей малювати  синичку; розвивати дрібну моторику рук, просторове мислення; виховувати бережне ставлення до птахів.
Приготувати батькам: аркуш паперу, простий олівець, фарби, пензлик, ємність з водою. 

Взаємодія з батьками: Поспостерігайте з дітьми за птахами  для того щоб продовжити  знайомити дітей з зовнішнім виглядом, поведінкою птахів. 
Запитання:  
- Яких птахів ви знаєте? 
- Які відлетіли? 
- Які залишилися зимувати? 
- Чому птахи відлітають? 
- Як ви вважаєте, чому зима — дуже важкий час для птахів? 
- Що їдять пташки взимку?

Пограйте з дитиною у дидактичну гру «Що буває восени?» для закріплення знань   різних природних  явищ, виховання уваги.

середа, 30 жовтня 2024 р.

 

Чек — лист онлайн взаємодії з дітьми дошкільного віку 31.10.2024
 
Тема тижня: «Де ти Осінь чарівна!»
Тема дня: «Свійські птахи»
Ігрова онлайн взаємодія з художньої літератури синхронно за посиланням у вайбер групі батьків.
Тема: Читання та переказ казки К. Чуковського «Курчатко»
Мета:  учити емоційно сприймати зміст казки, співпереживати героєві; продовжувати вчити уважно слухати казку, запам’ятовувати окремі подробиці, що стосуються героя та ситуацій, у яких він опиняється; формувати вміння переказувати казочку.
Взаємодія з батьками:
Подивіться разом з дитиною відео «Цікаві факти української культури» Лелека - живий символ України

Проведіть з дітьми бесіду «Птахи — наші друзі», щоб навчити дитину усвідомленно ставитися до птахів.
Запитання:
- Яких птахів ви знаєте?
- Які з них перелітні?
- Які зимуючі?
- Чому птахів потрібно берегти?
- Чи потрібно допомагати птахам взимку?
- Як ви допомагаєте взимку птахам?
- Який птах вам найбільше сподобався? Чому?

вівторок, 29 жовтня 2024 р.

 

 


Чек — лист онлайн взаємодії з дітьми дошкільного віку 30.10.2024

Тема тижня: «Де ти Осінь чарівна!»
Тема дня: «Пташині пригоди»

Ігрова онлайн взаємодія з логико — математичного розвитку синхронно за посиланням у вайбер групі батьків.
Тема: «Пригоди птахів восени»
Мета: Закріплювати вміння дітей рахувати від 1 до 5; закріплювати знання дітей про число та цифру «5»; формувати вміння викладати зі знайомих геометричних фігур птаха ; закріплювати вміння орієнтуватись у просторі; розвивати логічне мислення.
Підготувати  батькам: цифри від 1 до 5; .

Ігрова онлайн взаємодія з художньо — продуктивної діяльності. Аплікація. 
Тема: «Птичка — невеличка»
Мета:
продовжувати навчати техніки аплікації — викладання, приклеювання; закріплювати уявлення просторового орієнтування — на; - над; - під; - ліворуч; - праворуч.
Підготувати батькам: клей, аркуш паперу, пензлик, серветку та геометричні фігури за зразком та чорний фломастер.

Взаємодія з батьками: Послухайте разом з дітьми пташині співи, щоб сформувати у дітей вміння розрізняти птахів за їх голосами та зовнішним виглядом.

Послухайте  разом з дітьми  віршик «Перелітні птахи» для запам'ятовування назв птахів.

понеділок, 28 жовтня 2024 р.

 


 Чек — лист онлайн взаємодії з дітьми дошкільного віку 29.10.2024

Тема тижня: «Де ти Осінь чарівна!»
Тема дня: «Птахи восени»

Ігрова онлайн взаємодія з розвитку мовлення та мовленнєвого спілкування синхронно за посиланням у вайбер групі батьків.
Тема: «Зимуючи та перелітні птахи»
Мета: 
Зв'язне мовлення: вчити дітей розпізнавати птахів за описом; продовжувати вчити дітей складати описові розповіді за мнемотаблицею; 
Граматика:  удосконалювати вміння дітей додавати закінчення в реченні згідно з його смисловим змістом; формувати вміння будувати відповідь до поставленого запитання; 
Словник: активізувати словник словами назвами птахів.

Ігрова онлайн взаємодія з художньо — продуктивної діяльності (музична діяльність)

Взаємодія з батьками:  Передивіться разом з дітьми розвивальне відео «Перелітні птахи» для ознайомлення дітей з життям перелітних птахів.

Пограйте з дітьми у дидактичну гру «Де живуть птахи?» 

неділя, 27 жовтня 2024 р.


 


Чек — лист онлайн взаємодії з дітьми дошкільного віку 28.10.2024
Тема тижня: «Де ти Осінь чарівна!»
Тема дня: «Птахи»

Ігрова онлайн взаємодія з ознайомлення з природним довкіллям/ малювання синхронно за посиланням у вайбер групі батьків.
Тема: Зимуючи та перелітні птахи»
Мета: ознайомити дітей с зимуючими та перелітними птахами; формувати уявлення про те, чим відрізняється горобець від голуба, навчити розрізняти їх за розміром та кольором пір'я. Навчати дітей малювати птахів нетрадиційним способом  зображення птахів на основі двох кругів різного розміру та долоньок; розвивати відчуття кольору, форми й композиції. 
Матеріал: аркуш паперу, фарби, ємність з водою, пензлики та серветки!

Ігрова онлайн взаємодія практичного психолога з дітьми за посиланням у вайбер групі батьків.

Взаємодія з батьками: Поспілкуйтеся з дітьми про птахів  для формування вміння розпізнавати птахів за зовнішньою будовою.
Запитання: 
- Яких птахів ви знаєте? 
- Які відлетіли? Які залишилися зимувати? 
- Чому птахи відлітають? 
- Як ви вважаєте, чому зима — дуже важкий час для птахів? 
- Що їдять пташки взимку?
- Що це за птах?  
- Якого кольору пір’я? 
- Який дзьоб? Навіщо йому такий дзьоб?
Для закріплення знань про перелітніх птахів пограйте разом з дітьми у дидактичну гру "Зимуючи та перелітні птахи"

  Чек-лист онлайн взаємодії з дітьми дошкільного віку 08.06.2026 - 11.06.2026 Ігрова онлайн взаємодія з художньо - продуктивної діяльності/...