Чек-лист онлайн взаємодії з дітьми дошкільного віку 17.04.2026
Тема тижня: "Еко- френдлі - наш стиль життя"
Тема дня: «Еко - френдлі: Здоров’я нашої планети»
Тема дня: «Еко - френдлі: Здоров’я нашої планети»
Ігрова онлайн взаємодія з ознайомлення із соціумом синхронно за посиланням у Viber групі батьків
Тема: «Збережемо здоров’я нашої планети Земля»
Мета: Формувати уявлення про Землю як про спільний дім для всіх людей, тварин і рослин. Пояснити взаємозв'язок між діями людини та станом довкілля. Ознайомити з поняттям «сортування сміття» та «екологічна поведінка». Розвивати логічне мислення, увагу, зв’язне мовлення та вміння робити висновки. Виховувати відповідальне та дбайливе ставлення до природи, бажання підтримувати чистоту в рідному місті та на планеті.
Матеріал: медіа презентація; глобус або макет Землі, Дидактична гра «Сортуємо сміття», ілюстрації із зображенням чистої природи та забруднених територій, еко-знаки (забороняючі та дозволяючі).
Тема: «Збережемо здоров’я нашої планети Земля»
Мета: Формувати уявлення про Землю як про спільний дім для всіх людей, тварин і рослин. Пояснити взаємозв'язок між діями людини та станом довкілля. Ознайомити з поняттям «сортування сміття» та «екологічна поведінка». Розвивати логічне мислення, увагу, зв’язне мовлення та вміння робити висновки. Виховувати відповідальне та дбайливе ставлення до природи, бажання підтримувати чистоту в рідному місті та на планеті.
Матеріал: медіа презентація; глобус або макет Землі, Дидактична гра «Сортуємо сміття», ілюстрації із зображенням чистої природи та забруднених територій, еко-знаки (забороняючі та дозволяючі).
Ігрова онлайн взаємодія з художньо — продуктивної діяльності / ліплення синхронно за посиланням у Viber групі батьків
Тема: «Еко - френдлі: Здоров’я нашої планети»
Мета: закріпити знання про важливість сортування сміття та збереження природних ресурсів. Розвивати дрібну моторику рук, творчу уяву, композиційне мислення; вдосконалювати технічні навички роботи з пластичними матеріалами (скочування, сплющування, прищипування, з’єднання деталей). Виховувати екологічну свідомість, відповідальне ставлення до довкілля та бажання бути «екофрендлі».
Матеріал: пластилін, стеку, серветку
Тема: «Еко - френдлі: Здоров’я нашої планети»
Мета: закріпити знання про важливість сортування сміття та збереження природних ресурсів. Розвивати дрібну моторику рук, творчу уяву, композиційне мислення; вдосконалювати технічні навички роботи з пластичними матеріалами (скочування, сплющування, прищипування, з’єднання деталей). Виховувати екологічну свідомість, відповідальне ставлення до довкілля та бажання бути «екофрендлі».
Матеріал: пластилін, стеку, серветку
Ігрова онлайн взаємодія зі здоров'я та фізичного розвитку синхронно за посиланням у Viber групі батьків
Тема: Здорова планета — здорова людина!
Мета: Формувати у дітей розуміння зв'язку між станом довкілля та здоров'ям людини. Виховувати дбайливе ставлення до природи, закріпити знання про сортування сміття та чистоту води й повітря. Розвивати логічне мислення, мовлення, увагу та дбайливе ставлення до свого організму.
Тема: Здорова планета — здорова людина!
Мета: Формувати у дітей розуміння зв'язку між станом довкілля та здоров'ям людини. Виховувати дбайливе ставлення до природи, закріпити знання про сортування сміття та чистоту води й повітря. Розвивати логічне мислення, мовлення, увагу та дбайливе ставлення до свого організму.
Взаємодія з батьками : Консультація «Екологічне виховання дітей в сім'ї»
https://youtu.be/C5YdS36zVYY?si=MBiWvam8-TEa12tF
https://youtu.be/C5YdS36zVYY?si=MBiWvam8-TEa12tF
Майстер-клас: «Друге життя речей»
Мета: Розвиток креативності та ощадливості.
Мета: Розвиток креативності та ощадливості.
Діяльність: Спільне виготовлення іграшок, органайзерів або театральних декорацій із покидькового матеріалу (картонні коробки, пластикові кришечки, залишки тканини).
Немає коментарів:
Дописати коментар