Чек-лист онлайн взаємодії з дітьми дошкільного віку 01.09.2025
Тема тижня: Де живе дитинство?
Тема дня: «Україна – країна героїв»
Ігрова онлайн - взаємодія з ознайомлення з ознайомлення з соціумом та аплікацією синхронно за посиланням у вайбер групі батьків
Тема: «Герої нашої країни»
Мета: Ознайомити дітей із поняттям "герой" та розповісти про людей, які роблять добрі справи для України; формувати почуття поваги до героїв – захисників України, лікарів, рятувальників; розширити знання дітей про Батьківщину — Україну, її символи, столицю — місто Київ; розвивати уяву та емоційну чуйність через бесіду та творчість; виховувати любов до Батьківщини та бажання наслідувати героїчні вчинки; сприяти розвитку пам'яті, слухової та зорової уваги.
Підготувати батькам: клей, пензлик; серветку; аркуш паперу; чорний кружечок діаметром 7см.; дві смужки (блакитну та жовту) довжиною 20см та шириною 7см.; 4 зелених листочки; 11 жовтогарячих пелюсток; 10 червоних кружечків діаметром 1см.
Ігрова онлайн — взаємодія зі здоров'я та фізичного розвитку синхронно за посиланням у вайбер групі батьків
Тема: Мої органи чуття.
Тема: Мої органи чуття.
Мета: формувати у дітей уявлення про себе як про окрему особистість; закріплювати знання про органи чуття, про їх особливості й призначення; навчати доглядати і берегти органи чуття; розвивати тактильні відчуття, слух, увагу; виховувати бажання доглядати і берегти свої органи чуття.
Взаємодія з батьками :
Поспостерігайте разом з дітьми за людьми на вулиці з метою усвідомлення дітьми, що всі люди різні, але всі вони особистості.
Запитання:
- Що у всіх людей є спільного?
- Чим люди відрізняються один від одного?
- Чи всі люди мають органи чуття?
- Чи всі люди мають однаковий настрій?
- Від чого залежить настрій людини?
- Що може покращити настрій?
Передивіться разом з дітьми розвивальне відео «Правила поведінки під час повітряної тривоги. Сирена - що робити? Правила поведінки для дітей» для того щоб поширювати знання дітей про правила безпечної поведінки під час повітряної тривоги.













Немає коментарів:
Дописати коментар