Чек — лист онлайн взаємодії з дітьми дошкільного віку 20.05.2025
Тема дня: Що буває влітку?
Ігрова онлайн взаємодія з мовленнєвого розвитку та мовленнєвого спілкування /
малювання синхронно за посиланням у вайбер групі батьків.
Тема: Літо зустрічаємо
Мета:
Зв'язне мовлення: учити відповідати на запитання, підтримувати діалог;
Граматика: учити установлювати послідовність звуків у слові, визначати їх кількість;
Словник: збагачувати словниковий запас за темою, активізувати в мовленні слова-дії, слова-ознаки; активізувати словник словами-антонімами;
- розширювати уявлення дітей про літо, його ознаки;
- розвивати словесно-логічне мислення.
малювання синхронно за посиланням у вайбер групі батьків.
Тема: Літо зустрічаємо
Мета:
Зв'язне мовлення: учити відповідати на запитання, підтримувати діалог;
Граматика: учити установлювати послідовність звуків у слові, визначати їх кількість;
Словник: збагачувати словниковий запас за темою, активізувати в мовленні слова-дії, слова-ознаки; активізувати словник словами-антонімами;
- розширювати уявлення дітей про літо, його ознаки;
- розвивати словесно-логічне мислення.
Ігрова онлайн взаємодія з художньо — продуктивної діяльності (музична) синхронно за посиланням у вайбер групі батьків.
Взаємодія з батьками: Поспостерігайте разом з дітьми за дощем для поширення знань дитини про значення води для рослин, тварин, людей; кругообіг води в природі.
Запитання:
- Звідки береться дощик?
- Куди падають краплі?
- Хто любить дощик? Чому?
- Який дощик влітку?
- Кому дощ допомагає?
- Чи може одна маленька краплинка напоїти кого-небудь?
- Як ви думаєте, скільки краплинок потрібно, щоб напоїти дерево?
- Що станеться на землі, якщо дощі зникнуть?
- Що залишається на асфальті після дощу? Яка вода в калюжах?
- Чому калюжі через деякий час зникнуть?
- Яка поведінка птахів перед дощем?
- Які квіти попереджають, що буде дощ?


















Немає коментарів:
Дописати коментар