Чек — лист онлайн взаємодії з дітьми дошкільного віку 19.03.2025
Тема тижня: «Весна іде — красу несе»
Тема дня: «Весняні подарунки»
Тема дня: «Весняні подарунки»
Ігрова онлайн взаємодія з логіко — математичного розвитку синхронно за посиланням у вайбер групі батьків.
Тема: «Подорож до міста геометричних фігур»
Мета: закріплювати знання дітей про геометричні фігури, що входять до складу «Монгольської гри»; закріплювати знання дітей цифр від 1 до 5; вправляти дітей у порядковій лічбі; розвивати вміння дітей пояснювати власну думку; розвивати логічне мислення та пам'ять.
Матеріал: аркуш паперу, фломастери, квадрат 10х10см. розрізаний за зразком на фото.
Тема: «Подорож до міста геометричних фігур»
Мета: закріплювати знання дітей про геометричні фігури, що входять до складу «Монгольської гри»; закріплювати знання дітей цифр від 1 до 5; вправляти дітей у порядковій лічбі; розвивати вміння дітей пояснювати власну думку; розвивати логічне мислення та пам'ять.
Матеріал: аркуш паперу, фломастери, квадрат 10х10см. розрізаний за зразком на фото.
Ігрова онлайн взаємодія з художньо - продуктивної діяльності/ ліплення синхронно за посиланням у вайбер групі батьків.
Тема: «Чарівна квітка — подарунок весни»
Мета: продовжувати формувати уявлення дітей про красу рослинного світу природи; продовжувати навчати прийомів ліплення з пластиліну — скочувати п’ять-сім кульок, розплющувати їх, доповнювати меншими пелюстками контрастного кольору — для отримання об’ємної чарівної квітки; розвивати дрібну моторику рук, творчу уяву, .
Матеріал: пластилін; дошка.
Тема: «Чарівна квітка — подарунок весни»
Мета: продовжувати формувати уявлення дітей про красу рослинного світу природи; продовжувати навчати прийомів ліплення з пластиліну — скочувати п’ять-сім кульок, розплющувати їх, доповнювати меншими пелюстками контрастного кольору — для отримання об’ємної чарівної квітки; розвивати дрібну моторику рук, творчу уяву, .
Матеріал: пластилін; дошка.
Взаємодія з батьками: Спостереження за таненням бурульок для систематизування уявлення про весну як пору року за основними, суттєвими ознаками.
Запитання:
- Що змінилося в природі?
- Прислухайтеся, що за музика виграє з-під стріхи? Послухайте віршик-загадку.
Загадка
Росте вона додолу головою,
Росте вона холодною зимою,
А тільки сонечко засяє —
Вона заплаче й помирає. (Бурулька)
- З чого утворилися бурульки? Як?
- Що ж з ними сталося?














Немає коментарів:
Дописати коментар