Чек-лист взаємодії з дітьми молодшого дошкільного віку 24.04.2024
Тема тижня: «Весна до праці кличе»
Тема дня : «Веселий Бедрик»
Ігрова онлайн - взаємодія з логіко – математичного розвитку в синхронному режимі.
Тема: Математика з комашками. Аплікація «Веселий Бедрик»
Мета: закріплювати знання дітей про число та цифру «3»; учити дітей співвідносити цифри з певною кількістю предметів; учити впізнавати та правильно називати круг, квадрат, трикутник, прямокутник; продовжувати вправляти у кількісній лічбі; розвивати увагу; виховувати зосередженість.
Підготувати батькам: 1 чорний круг, 1 чорне півколо; 2 червоних кружечки; фломастери; маленькі чорні кружечки; клей, пензлик, серветка, вирізаний зелений листочок.
Онлайн - взаємодія з здоров'я та фізичний розвиток в асинхронному режимі
Руханка "Веселі комахи"
Мета: формувати витривалість, рухову активність, уважність; вправляти у витримці та ловкості.
Взаємодія з батьками : Запропонувати батькам, разом з дітьми поспостерігати за жучками — сонечками з метою: поглиблювати знання дітей про спосіб життя жучків - сонечок; ознайомлювати зі способом живлення; виховувати дбайливе ставлення до комах.
Загадки
Прилетіло сонечко
На мою долонечку,
Крильця червоненькі,
Цяточки чорненькі,
По всіх пальчиках ходило,
З мізинчика полетіло. (Сонечко)
Спостереження за жучком - сонечком.
- Яке воно на зовнішній вигляд?
- Чому його називають сонечком?
- Чим живиться сонечко?
- Яка користь від нього?
- Для чого слід оберігати комах? Як ви це робите?
Немає коментарів:
Дописати коментар