Чек-лист взаємодії з дітьми молодшого дошкільного віку 17.04.2024
Тема тижня: «Земля — планета на якій я живу»
Тема дня : Весняні квіти я люблю, їх ціную та оберігаю
Ігрова онлайн - взаємодія з логіко – математичного розвитку в синхронному режимі.
Тема: "Квіткова математика"
Мета: учити дітей розрізняти групи предметів за кількістю елементів, порівнювати одну групу з іншою; формувати розуміння понять «більше», «менше», «порівну»; закріплювати знання дітьми чисел та цифр від 1 до 3, з їх графічним зображенням; учити дітей співвідносити цифри з певною кількістю предметів; закріплювати вміння впізнавати та правильно називати круг, квадрат, трикутник; продовжувати вправляти у кількісній лічбі; розвивати увагу, інтерес до процесу пізнання; виховувати зосередженість.
Підготувати батькам: картки з написаними на них цифрами від 1 до 3; пластилін; дошки для ліплення; серветки.
Онлайн - взаємодія з здоров'я та фізичний розвиток в асинхронному режимі
Руханка «Квіткова»
Мета: вправляти дітей у вмінні виконувати рухи під музику, розвивати рухову активність, спритність.
Взаємодія з батьками : Порекомендувати батькам разом з дітьми поспостерігати за тюльпанами та нарцисами з метою поглиблювати знання дітей про квіти, вчити їх розрізняти; розвивати пізнавальну активність дітей, викликати позитивні емоції щодо краси квітів; виховувати дбайливе ставлення до квітів.
Запитання:
- Які квіти дарує нам весна? Чи красиві вони?
- Що є у квітів під землею?
- Навіщо квітам коріння?
- Якого кольору бувають квіти в тюльпанів та нарцисів?
- Чому люди саджають квіти?
- Для чого потрібно берегти природу?
Немає коментарів:
Дописати коментар